线性代数教学的反思与改进

• 作者: 杨淑英
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 线性代数 教学改革 教学案例
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着计算机的发展,人们意识到线性代数的广泛应用,本文围绕着线代学习的现状,线代学习的核心,线代学习的改革方向,以及线代教学课堂的实现几个方面展开,给出了线代教学的主要思路框架,并给出了几个教学案例,突出了几何解释,主线逻辑和应用问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨淑英		1	0	0.0	0.0