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摘要:
思政教育作为学校教育重点实施要素,文化育人思想视域下,为学校思政教育的有效性实施指明方向.茶文化是我国文化的瑰宝,以茶文化为导向开展思政教育的模式,能推进文化育人思想理念的实施,达到思政教育文化育人成效,既实现思政教育的创新,也提升思政教育的实施质量.对此,立足于茶文化的内涵既育人理念,分析茶文化与思政教育之关联,论述文化育人提升思政教育成效的价值,提出文化育人提升思政教育成效的路径.
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文献信息
篇名 依托文化育人提升思政教育成效的策略——以茶文化为例
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 文化育人 教育成效 思政教育 茶文化 提升
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文化育人
教育成效
思政教育
茶文化
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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