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摘要:
我们国家逐渐重视阅读教学,培养小学生的英语阅读能力已经成为一项重要的能力.教师可以运用形象鲜活的文字结合图片,来教会学生使用科学高效的学习方法来进行教学.教师要培养小学生在绘本阅读中激发自己的阅读兴趣,提高自己的阅读能力,拓展学习的路径.
内容分析
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文献信息
篇名 小学绘本教学中培养学生的阅读能力研究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 绘本教学 阅读能力 英语绘本
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
绘本教学
阅读能力
英语绘本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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