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目的:探讨情景模拟查房应用于护理教学中的效果以及体会.方法:随机选取2019年1月-2019年11月间我院护生36例作为参照组,采取传统护理教学查房,随机选取2020年1月至2020年8月间我院护生36例作为教学组,采取情景模拟查房.以统计学方法对两组教学查房质量、教学满意情况等方面的数据进行统计学分析.结果:教学组操作规范评分、护理问题准确评分、护患沟通评分以及护理效果评分均明显高于参照组(P<0.05).教学组护生的教学满意度94.44%(满意23例、较满意11例)明显高于参照组69.44%(满意14例、较满意11例).结论:情景模拟查房应用于护理教学中的优势明显,建议优先使用.
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文献信息
篇名 情景模拟查房在护理教学中的应用体会
来源期刊 长寿 学科
关键词 情景模拟查房 护理教学 教学查房质量 教学满意度
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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情景模拟查房
护理教学
教学查房质量
教学满意度
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期刊影响力
长寿
月刊
1006-2742
12-1040/N
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦11层
6-66
1980
chi
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