指向语文核心素养的小学单元整体教学策略

• 作者: 钟芷君
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 单元整体教学 小学语文
• 年，卷（期）: wldh_2020,（27）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着教育的改革和新课改的深化发展,核心素养在各个学科教学中都受到了高度的重视。在核心素养的指导下语文教学模式也需要做出一些调整。目前提出了单元整体教学的策略,希望能够采用大单元备课的方式,提高教学的设计,要能够从整体上把握语文教学的功能。指向语文核心素养教学需要提高教师教学设计的展位,能够从单元出发,融合学科的核心素养,结合教学的目标开展有效的教学活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟芷君	南京师范大学附属中学仙林学校小学部	2	6	1.0	2.0