作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前高职院校课程建设管理还存在着诸多问题,需要校方强化对课程的建设以及管理.文章就高职院校课程建设中出现的问题展开分析,并提出相关改进举措.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校课程建设管理模式的探索与研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 高职院校 课程建设 管理模式 探究
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 管理与标准化
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1350.2020.14.096
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
课程建设
管理模式
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
论文1v1指导