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摘要:
对于高职电子电工教学来讲,在当前教育改革新时期,需要对教学模式予以创新构建,将一些新的模式和方法引入进来,改变传统讲读式的教学模式,打造起以学生为主体的课堂教学体系.而将PBL模式运用到电子电工教学中,就能够实现这样的作用.本文首先针对PBL模式展开简单阐述,然后分析该种方式在电子电工课程教学中的具体运用,希望能够给高职电子电工教师带来一些参考启发.
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文献信息
篇名 PBL模式在高职电子电工教学中的运用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 PBL 高职 电子电工 教学模式
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 马兴龙 2 0 0.0 0.0
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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