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摘要:
2019年岁尾,病毒肆虐.春季开学季为贯彻教育部"停课不停学"的要求,线上教学模式成为所有课程的不二选择.鉴于舞蹈技能课程线下教学的独立属性,在采用网络授课时不免碰到了种种困难和挑战.本文致力于对高职高专中"学前教育专业"的舞蹈技能课程在一段时期以内线上教学所遇到的问题找到出处并做出合理前瞻.
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浅析学前教育专业舞蹈教学中的兴趣培养
学前教育专业
舞蹈教学
兴趣培养
学习兴趣
教学人才
素质教育
舞蹈教师
专业技能
学前教育专业舞蹈教学的思考与探索
学前专业
舞蹈教学
素质教育
创新教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 线上学前教育专业舞蹈技能课程教学前瞻
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 线上教学 现阶段 舞蹈技能课程 前瞻
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.25.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟晶晶 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
现阶段
舞蹈技能课程
前瞻
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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