作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在历史教学中适当引入本地文化资源,有助于增强学生学习情趣,有助于学生加强对教材的理解,有助于学生人格灵魂的塑造,从而使得历史教学实效得到提升.
推荐文章
地方特色文化资源融入教学模式及实效研究
地方特色文化
文化资源
教学模式
实效研究
高校历史教学实效性提升策略研究
历史教育
高校历史教学过程
能力培养
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 适当引入地方文化资源让历史教学实效得到提升
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 地方文化资源 学生学习 教学实效
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 文史艺术
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地方文化资源
学生学习
教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导