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摘要:
学习中的迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或用所得到的经验完成其他学习,而常见的数学迁移是知识与技能的迁移.在核心素养理念下,教师要切实提高学生的数学能力,只有利用案例通过启发、联想、提示等方法灵活迁移,才能做到稳扎稳打、步步为营,帮助学生在数学复习中学会迁移应用,改善复习效果.
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文献信息
篇名 试论核心素养理念下数学迁移能力的培养
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学教学 核心素养 迁移应用 高考复习
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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