幼儿园游戏化教学策略的运用刍探

• 作者: 代金芝
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 游戏化教学 教学方法 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

游戏化教学作为幼儿园阶段教师教学的方法之一,符合幼儿的年龄特点,能有效调动幼儿的积极性,实现幼儿的长远发展.教师在游戏化教学中应明确幼儿的课堂学习主体地位,提高自身专业素养,优化游戏化教学设计,创设良好的游戏化教学环境,丰富游戏化教学辅助工具,注重课堂教学评价,为幼儿今后的学习与生活奠定坚实基础.