城乡结合部初中体育教学现状分析与对策

• 作者: 吕文聪
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0176-0176
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

随着教育水平的提高我们追求素质教育,希望学生得到全面的发展。对于城乡结合部的初中来说,由于教育观念比较落后,教学资源比较匮乏,师资力量比较薄弱,对于教育的认识不足等原因,导致对于学生的教育不够重视。尤其对于体育学科而言,普遍存在忽略体育教育的现象,体育作为一门重要的基础学科对于学生的体质健康和习惯的养成具有重要的作用,适当的体育锻炼可以提高学习效率,缓解学生的压力,通过对城乡结合部初中的体育教学现状的分析,针对性的提出改进方式,落实素质教育,提升体育教学理念,促进学生的全面健康发展。