小学数学课堂情境创设存在的问题及策略

• 作者: 韦雁
• 来源期刊: 环球市场
• 关键词: 小学数学 情境创设 策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

随着现代化教育改革的进程不断推进,在小学数学课堂中运用情境创设模式已为常见,这对于提升学生学习积极性和课堂效率有着明显的作用.但通过调查发现当前小学数学课堂情境创设还存在一些问题亟待解决,本文将就这些问题针对性的给出策略,供相关人员做参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦雁		1	0	0.0	0.0