探究小学语文教学中如何渗透传统文化

• 作者: 陈琳
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文教学 渗透 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近几年,在提倡继承与发扬我国优秀传统文化的社会背景下,使小学语文课程承载的教育责任也得到了一定程度的增加,要求教师在向学生传授语文知识时培养语文素养,同时向学生渗透传统文化,从而促进学生能够优良成长.小学语文教材经过改革,其中融入了更多古诗文的内容,为教师开展传统文化教育提供了有利的条件与素材.传统文化不仅是中华民族智慧的结晶,还是推动我国繁荣发展的精神食粮.尤其在新课改的教育背景下,更是需要在小学语文教学中有效渗透传统文化.