幼儿自主游戏背景下集体活动的探究

• 作者: 沈敏
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 幼儿 自主游戏 集体活动
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 28,30
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿在游戏活动中的表现,往往会高于他们在其他活动中的表现水平,这就证明为幼儿设计各种各样的游戏环节,有助于他们锻炼多个方面的能力,实现多层次发展.基于这样的特征,教师要给幼儿提供更大的自主游戏空间与良好的自主游戏条件,并在这一过程中巧妙引入集体活动形式,有效激发幼儿的内在潜能,增强他们的求知积极性,促进课程游戏化建设的有效实施.