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摘要:
习近平同志指出:过不了网络关,就过不了时代关.当代的高中生是与互联网相伴而生的,他们乐于接受新媒体新技术创新教学形态,所以,教师要因势而化、因时而进、因势而新,主动更新教育教学理念,从"知识本位"转向"素养本位",从"知识权威者"转变为"合作学习者",从"思想守旧者"转变为"时代创新者",用科学的教学理念引领培育思想政治学科核心素养的教学行动.
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新媒体时代
高校
思想政治教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体时代高中思想政治教师的教学理念因势而化研究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 新媒体 思想政治教师 教学理念
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.10.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄冬梅 6 0 0.0 0.0
2 廖小华 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
思想政治教师
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
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57
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