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摘要:
随着时代的发展,科技水平显著提高,为加速我国科技发展,实现美丽的强国之梦,移动互联网教学成为这个时代的潮流。在国家的大力支持下,我国中职各院校都积极开展移动互联网的教学课程,培养学生的创新思维和学习能力。文章主要研究在大环境教育的形势下的移动互联网教学,以期提高中职院校的课程的教学水平,为学生的发展作出贡献。
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文献信息
篇名 移动互联网在中职学校的应用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 移动互联网 中职学校 应用策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G715.1
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.03.067
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研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
中职学校
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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