积极心理学视角下的高职学生心理健康教育对策

• 作者: 袁佳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 积极心理学 高职学生 心理健康教育 对策
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1681字
• 语种: 中文

摘要

为有效开展高职学生心理健康教育工作,引导高职学生建立积极、阳光的价值取向,高职心理健康教育工作者努力实践探索教育教学路径,在积极心理学理论探究教育方法,为高职院校心理健康教育工作提供了新空间,值得高职院校心理教育工作者深思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁佳		10	3	1.0	1.0