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摘要:
在初中语文课堂教学中,做好对师生互动教育模式的应用分析,能进一步促进师生之间的课堂互动,这对提升课堂教学质量,构建优质教学环境具有重要意义.本文结合笔者实践教学经验,在文中先对师生互动在语文课堂教学中的应用原则进行分析,之后对师生互动在语文课堂教学中的应用策略予以探讨.
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研究
初中语文课堂师生互动之我见
初中语文
师生互动
教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师生互动在初中语文课堂教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 师生互动 课堂教学
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周锋 江苏省泰州中学附属初级中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
师生互动
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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