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摘要:
近年来,茶文化思想和理念被广泛的应用在高校教育与教学管理中,通过茶文化思想和理念,能够促进高校教育管理工作的有序发展,优化高校教育管理工作的相关内容.目前茶道文化作为茶文化的重要组成部分,主要包含茶理、修行、环境等内容,将教育管理思维与茶道文化之间有机融合,可以更好地了解茶道文化的哲理、哲学等,提升教育管理工作的水平.还能通过茶道文化的分析工作,达到修身养性、品味人生的目标,从而得到精神上的享受.并且在教育管理工作中,将教育管理思维与茶道文化有效融合,也能保障教育管理工作的稳定发展,尽可能的传承与发扬中国茶文化,实现教育管理工作与茶文化宣传工作的有效发展.
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文献信息
篇名 教育管理思维与茶道文化研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 教育管理思维 茶道文化 结合
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 历史·文化
研究方向 页码范围 305-306
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教育管理思维
茶道文化
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
27424
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