挖掘教材特点彰显教学价值——例谈统编教材的课后练习

• 作者: 林安
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 统编教材 课后练习 特点 教学价值
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

以四年级语文统编教材为例,从特点和教学价值两个方面来解读统编教材课后练习.运用举例子、作比较等方法,从语文味、生活味、导向性、梯度性、操作性五个方面来阐述统编教材课后练习的特点,又分别从老师、学生两个不同角度来阐述统编教材课后练习的教学价值及其重要性,目的是引起广大小学语文老师对统编教材课后练习的重视,有效利用好课后习题,使之真正为语文教学服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林安		1	0	0.0	0.0