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简析如何培养高中数学教师的教学能力
简析如何培养高中数学教师的教学能力
作者:
陈川
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学教师
教学能力
提升
摘要:
数学是高中教育的重要组成部分,同时也是高考必考学科之一,而数学教师教学能力的高低在某种程度上直接关系到教学效果,因而提升高中数学教师教学能力已经成为当前急需解决的问题.文章详细分析了当前高中数学教师的教学能力,并对其教学过程中存在的问题给予相应的建议,进一步促进高中数学教学质量与效果得到同步提升.
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文献信息
篇名
简析如何培养高中数学教师的教学能力
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
高中数学教师
教学能力
提升
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
理论广角
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
分类号
字数
5207字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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陈川
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高中数学教师
教学能力
提升
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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