高中物理合作学习课堂教学策略分析

• 作者: 张斌
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中物理 合作学习 课堂教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

物理学科是当今高中课堂非常重视的一门课程,高中物理知识对于很多学生来说是比较费脑筋有难度的科目.如何使学生高效掌握高中物理的重点和难点,是当下教师教学中必须思考的问题.在新课程改革后"合作学习"成为一种新型教学方式,因其高效、趣味性强受到越来越多教师和同学的喜爱.本文结合高中物理教学课堂实践,对如何加强"合作学习"课堂教学策略进行分析与探究.