课程思政在高校分析化学教学中的有效应用

• 作者: 吴呈珂 申聪聪
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 分析化学 立德育人
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.11.062

摘要

分析化学是化学类本科专业的专业课之一,不仅具有完备的知识体系,对学生专业课学习起着举足轻重的作用,而且其课程中的方法原理、实践应用等内容中蕴含着丰富的意识形态和思政元素,将其充分渗透融合于课堂教学内容,既契合当前的课程思政理念,也是实现立德树人的基本要求,对培养德才兼备的新时代大学生具有重要意义.因此,在分析化学教学中,教师应提高自身的政治文化素养、深挖课程中的思政元素、改革创新教学方法和手段,寓课程思政于专业课教学中,提高学生的德育素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴呈珂		16	26	4.0	4.0
2	申聪聪		1	0	0.0	0.0