高中语文作文教学的实用性与创新性探究

• 作者: 王细华
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 高中语文 作文教学 实用性 创新性
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 435
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.621

摘要

我们教师在进行高中语文作文教学过程中时,必须要明确学生的主体地位,重视学生的个体差异性,运用丰富的教学手段培养学生的创新思维能力.需要根据时代和教育的发展,对自身作文教学过程和理念进行不断促进,教师要转变教学理念,革新教学策略,创新教学模式,让学生开心写作创新写作.在反思中形成全新的作文教学理念,从而有效改善我们的教学行为.基于此,本文章对高中语文作文教学的实用性与创新性进行探讨,以供相关从业人员参考.