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摘要:
创新是促进时代发展与科技发展的基础。传统的教育理念已经无法满足当前学生的实际需求,所以传统的教育理念与体制已经不能适用于对当代社会的人才的培养,无论是哪一个行业或职业,都需要全面性发展的人才。所以基于人才发展的考虑,创新教学是促进教育发展的必经之路。一、加强课堂互动课堂的互动是否频繁、是否高效对于教学效率具有十分重要的影响,数学教师要积极的与学生构建良性的课堂互动,不断的激发数学课堂的教学活力:(1)明确互动规则。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中创新能力的培养
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 课堂互动 教学活力 小学数学教学 教学效率 创新教学 教育理念 数学课堂 全面性发展
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
课堂互动
教学活力
小学数学教学
教学效率
创新教学
教育理念
数学课堂
全面性发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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