初中道德与法治教学中学生创新意识的培养分析

• 作者: 赵文丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 道德与法治 创新意识 意义 培养路径
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

道德与法治教学改革的关键在于学生创新意识的培养,以及学生创新能力的形成.在初中道德与法治教学中,教师在保证教学工作顺利进行的同时,找不着培养学生的创新意识,提高学生的创新能力,这也是道德与法治教学提出的要求.鉴于此情况下,本文主要对学生创新意识培养的意义进行了阐述,重点对初中道德与法治教学中学生创新意识的培养展开深入研究.