探究小学语文教学和班级管理的有效融合

• 作者: 邓云
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 班级管理 有效融合
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 大家视角
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2071字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.08.008

摘要

近年来随着国家实力的不断强大,越来越重视国民的教育问题,且做出了教育制度的调整.就小学教育来说,不仅要加强小学教育为基础,同时还要深化改革小学教育的德智体美劳,使得学生综合发展.除此之外,在小学课程中,语文作为我们的语言学科,对学生后期的情感表达、表达逻辑有着重要的影响,因此,为了提高这一学科的教学质量,将小学语文教育和班级管理有效结合起来有利于提高教学质量,还能使同学们在日常学习中形成正确的思想道德和价值观念.对此,以下进行详细论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓云		24	2	1.0	1.0