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摘要:
美术课因社会的进步而变得重要,也得到许多人的认可。这就使美术老师大有可为,在课堂上有很大的发挥空间。本文从小学的教学内容、教学方式、评价方式等手段,让学生喜欢美术课
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文献信息
篇名 小学生美术兴趣培养之我见
来源期刊 中国航班 学科 航空航天
关键词 美术课 因材施教 多元评价
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0232-0232
页数 1页 分类号 V
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴雅妮 安顺学院艺术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术课
因材施教
多元评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国航班
旬刊
1005-0825
11-5817/Z
北京市朝阳区机场辅路200号民航博物馆办
出版文献量(篇)
6308
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