浅析分层教学法在初中数学教学中的运用

• 作者: 杨惠刚
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学法 初中数学 差异性 习得体验
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0109-0109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着素质教育的逐渐深入，学生的主体性凸显得更加清晰，教育领域越来越重视此方面的教学理念。教育理念的转变，对教学的思想和中心也产生了影响，更加强调学生的个体差异性，强调不同水平层次学生的共同发展。这对传统教学提出了较大的挑战，需要创新教学方法，用更加全面的教育观念来展开素质教育。分层教学方法应运而生，为达到个性差异的教学目的提供了教学途径。本文笔者以初中数学为教学内容，浅谈分层教学法的应用。

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1	杨惠刚		4	0	0.0	0.0