让每一个学生都能成为最好的自己 ——刍议班主任管理技巧与策略

• 作者: 周璇
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任管理 和谐的氛围 关注特殊群体
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 育人之道
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 字数: 1775字
• 语种: 中文

摘要

班主任相比于其他任课教师来说,与学生相处的时间较长,对学生的健康成长起着至关重要的影响.因此,班主任需要能够真实地了解班级中每一个学生的具体情况,采取适合学生身心发展的管理模式与策略,对学生进行科学有效的管理,力争让每个学生都能成为最好的自己.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周璇		1	0	0.0	0.0