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摘要:
课堂教学内容的确定离不开单元教学目标的设定,离不开学情、考情,古诗文的教学亦是如此.西藏自治区初中2019年开始使用统编教材,面对突然增加的古诗文篇目,不少老师一时间感到无从下手,本文旨在为老师们在古诗文教学内容选择时提供参考建议.
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西藏
微课在初中古诗文教学中的运用
微课
初中语文
古诗文
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内容分析
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文献信息
篇名 关于西藏自治区初中古诗文课堂教学内容选择的三点建议
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 古诗文 单元目标 学情 考情
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文
单元目标
学情
考情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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