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浅析计算机教学中思政教育的渗透困境与解决策略
浅析计算机教学中思政教育的渗透困境与解决策略
作者:
李丽坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机教学
思政教育
渗透困境
策略
摘要:
随着我国课程改革的不断推进,在计算机教学当中融入思想政治教育,成为了目前教学的重点内容.然而,在实际融合过程当中,依然面临着许多挑战,存在着许多问题,导致学生的思想政治教育无法得到有效的提升.因此,本文主要针对在计算机教学当中融入思政教育的的困难以及方法策略做出探究,希望能够有效提升学生的思想政治教育.
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文献信息
篇名
浅析计算机教学中思政教育的渗透困境与解决策略
来源期刊
中国宽带
学科
关键词
计算机教学
思政教育
渗透困境
策略
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
互联网+教育
研究方向
页码范围
154-155
页数
2页
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语种
中文
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策略
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期刊影响力
中国宽带
主办单位:
北京在线九州信息技术服务有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7911
CN:
11-5290/TN
开本:
出版地:
北京市海淀区苏州街55号3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2958
总下载数(次)
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