浅析支架式教学模式在小学数学教学中的应用

• 作者: 苏云
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 支架式教学 小学数学 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0121-0121
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

支架式教学由设置学习主题搭建框架、创设情境设计节点、采用问题引导探索、鼓励合作协商讨论、科学评价肯定学生等环节组成。小学数学教师在教学中应用支架式教学模式，可以解决小学数学当前教学中存在的主要问题，诸如教学缺乏目的性、趣味性、主体性和评价性等。同时，还能够加强对建构主义理论和最近发展区理论的学习和应用，使得教学更具科学性。

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1	苏云		3	0	0.0	0.0