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摘要:
信息时代的到来,是地理课堂教学改革的契机.信息技术与地理课堂的融合,给地理教学提供了很多的教学资源,大大地丰富了教学内容.教师运用结合信息技术手段的地理教学方式,转变了传统的教学理念和教学思想,快速帮助学生形成系统性的地理知识体系.
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文献信息
篇名 信息技术与地理课堂教学融合研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 地理教学 信息技术 教学模式
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 思想火花
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G4
字数 2315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.08.122
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研究主题发展历程
节点文献
地理教学
信息技术
教学模式
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期刊影响力
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