如何优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量

• 作者: 董梅
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂 教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

为了提高小学数学课堂教学质量,有必要找到正确的教学方法。因此,教师要了解学生,依照学生自身情况采取适当的教学方法。传统的以教师为中心的教学方法无法满足学生的实际发展需要,因此,教师要调整教学方法,优化教学模式,让主体作用在学生身上体现出来,参与课堂教学,让学生的全面发展得到促进,为学生打造优质课堂,让学生在欢快的氛围中学习,提高教学质量、基础教育以及学生的综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董梅		3	3	1.0	1.0