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原文服务方: 新课程       
摘要:
语言是文化的载体,英语习得在一定程度上也是文化的习得.不同民族的语言,蕴含着不同民族特有的传统文化、思维方式、生活理念、价值观等.主要讲了少数民族地区高中生英语习得过程中的文化认同与冲突及相关表现形式和应对策略.
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文献信息
篇名 少数民族地区高中生英语习得中的文化认同与冲突
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中 英语 文化认同 冲突
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 穆永寿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中
英语
文化认同
冲突
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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