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摘要:
简述跨栏的定义与意义,从合理分配课时、满足学生心理需求、引入多元化教学模式、进行针对性训练、完善教学评价方式几个方面总结新形势下高效如何加强跨栏教学。
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文献信息
篇名 新形势下对加强高校跨栏教学的措施探讨
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 高校 跨栏教学 措施
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教育教研┆高等教育
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.23.026
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研究主题发展历程
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高校
跨栏教学
措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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