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摘要:
计算教学是小学数学的基础,也是小学教育的重要内容,学生的计算水平甚至会影响他们对数学的理解。小学阶段是数学的最佳启蒙时期,要更加注重对学生计算能力的培养,并将计算教学放在小学数学教育的首要地位。笔者根据多年一线教学经验,对小学计算教学提出了见解,希望对新课标下的小学数学计算教学有所帮助,提高小学计算教学的质量。
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文献信息
篇名 小学数学计算教学策略研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学数学 计算 教学 策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.01.091
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计算
教学
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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