分层教学在高中英语写作中的运用

• 作者: 沈小丹
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中英语 分层教学 写作
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 100,102
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前,高中班级的学生人数较多,且学生的英语水平参差不齐,教师很难兼顾到每一位学生.教师可以运用分层教学的方式,进行高中英语的教学,以便更好地指导不同层次的学生.本文将探讨分层教学的相关内容以及在英语写作中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈小丹		1	0	0.0	0.0