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摘要:
航空航天和人工智能领域是人类科技发展的重要方向,国家对于相关人才的培养也越来越重视,近年教育部门也在中小学课程中提出融入人工智能课程。人工智能在中小学教学中的应用还存在普及度不高、缺乏成体系的课程、实施载体单一、师资短缺等问题,探究其在小学阶段的具体应用,进行课程设计与实践迫在眉睫。
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复合材料
纺织品
航空航天
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以航空航天模型为载体的小学人工智能课程设计与实践
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 航空航天模型 人工智能教育 小学教育
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教育教研┆基础教育
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.23.039
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
航空航天模型
人工智能教育
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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