创设情境教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 黄琳璇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学情境教学法 小学语文 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 59,61
• 页数: 2页
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学期间，情境教学法受到了广泛的应用，教师主要是从教学内容入手，采取音乐和语言等多种方式来创设相应的情境，目的是提升学生的语文学习积极性和教学效果。在本篇文章中，主要以情境教学法为主，重点探究了该项方式在小学语文教学中的具体应用情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琳璇		1	0	0.0	0.0