无机化学教学的探析

• 作者: 黄红琴
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 无机化学 学校 教育课程
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0266-0266
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

无机化学是学校教育课程中的基本学科,无机化学主要研究的是无机物的组成、结构、性质以及能力转换等。无机化学课程内容比较多,理论知识点比较丰富,并且具有很强的实践性。因此在教学过程中,学生不容易理解化学知识点,教师也越发的感到教学有困难,无机化学的教学问题日益突出。因此,我们要进行无机化学的教学改革,探索新的教学方式,增强教学内容活力,激发学生的学习动力,使得学生能在有限的时间里掌握更多的、有用的知识。

作者信息

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1	黄红琴		2	0	0.0	0.0