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摘要:
近几年宁夏教师们运用"互联网+教育"教学,使得教师的教法和学生的学法都有了很大的提高和改变.我校教师使用的教学软件是"教学助手",为进一步教师更好的运用"互联网+教育"教学,我作为一名初中物理教师,结合自己平时的实际教学,在此浅谈"互联网+教育"在初中物理教学中的有效运用.
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'互联网+教育'
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初中物理
实验教学
模式设计
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈"互联网+教育"在初中物理教学中的有效运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 "互联网+教育" "教学助手" 初中物理
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G4
字数 2214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.08.026
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+教育"
"教学助手"
初中物理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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