作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生本理念是一种先进的思想理论,更是一种先进的教育模式.将生本理念落实到小学数学日常教育教学中,将学生作为课堂上的中心,真正实现一切为了学生的发展而教,一切为了学生的进步而教,有助于引领学生全面发展.
推荐文章
高效构建小学数学生本课堂
高效
小学数学
生本课堂
小学数学生本课堂的构建原则与策略
生本课堂
个性发展
和谐课堂
基于微课的小学数学生本课堂的构建
微课
小学数学教学
生本课堂
小学语文生本课堂构建
小学语文
生本课堂
备课
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学生本课堂构建探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 生本课堂 构建
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 306-307
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2020(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生本课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导