高中语文写作教学方法探讨

• 作者: 谭玉彬
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 写作教学 素材拓展 专题训练
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.08.091

摘要

写作作为语文教学和考试中极其重要的一部分,需要教师形成专门化的训练策略,对写作教学部分进行强调突出.而在高中语文中,学生写作效果则直接影响着学生的整体成绩和学习方向,更需要教师提前了解学生的写作问题和实际需要,形成实用有效的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭玉彬		1	0	0.0	0.0