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摘要:
目的:分析研究脑梗死的身心护理、健康教育方法及其对生活质量的影响.方法:资料截取时间:2018年1月至2019年12月.研究对象:在本院接受脑梗死治疗的76例患者,以随机法等额将其分为对照组与研究组各38例,对照组采用常规护理,实验组则在对照组基础上采用身心护理与健康教育.结果:两组脑梗死患者护理前的生活能力指数十分接近,无差异,P>0.05;研究组脑梗死患者护理后的生活能力指数明显超过对照组,差异明显,P<0.05.两组脑梗死患者护理前的生活质量评分十分接近,无差异,P>0.05;研究组脑梗死患者护理后的生活质量评分明显超过对照组,差异明显,P<0.05.结论:注重脑梗死患者的身心护理及健康宣教将有效提高其生活质量及生活能力,应积极推广.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 脑梗死的身心护理、健康教育方法及生活质量评价研究
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 脑梗死 身心护理与健康教育方法 生活质量
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 169,191
页数 2页 分类号 R473.74
字数 1755字 语种 中文
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1 庞云苗 2 0 0.0 0.0
2 陈春苗 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑梗死
身心护理与健康教育方法
生活质量
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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