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摘要:
多媒体课件以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受迅速得到人们的青睐.将多媒体技术与初中语文教学的有机整合,能激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,扩大课堂教学的信息传递.
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多媒体
模拟教学
交互式教学
想象力
多媒体技术在初中语文教学中的应用
多媒体技术
初中语文
课堂效率
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文献信息
篇名 多媒体在初中语文教学中的运用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 多媒体 初中语文教学 作用与问题 学科特点
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 281-282
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中语文教学
作用与问题
学科特点
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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