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摘要:
科技馆是现阶段开展教学工作中必不可少的一处教育场所,不但能够促进教学工作的顺利开展,同时还可以进行有效的互动,并且具有一定的娱乐性,随着游戏化学习方式的不断应用,科技馆也开始逐渐进行各类科普游戏的引入,本文将从游戏化学习的角度出发,对科技馆展示艺术设计方案进行简要剖析.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Yf游戏化学习的科技馆展示艺术设计方案
来源期刊 数码世界 学科
关键词 游戏化学习 科技馆 艺术设计
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 设计制作
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨楚君 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化学习
科技馆
艺术设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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22805
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