初中化学数字化实验教学的认知与思考

• 作者: 王梦军
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中化学 数字化实验教学 认知与思考
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 92,94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

实验在初中化学教学中是一种基本的教学方式,而将数字化实验与生活实践相结合,在一定程度上能让化学与生活更好地结合在一起,有利于激发学生的学习兴趣,可以让学生将学到的化学知识运用到生活中,去解决生活中出现的化学问题,为以后的学习积淀一定的科学素养.此外,数字化实验教学依赖于实验仪器的更新,将数字化实验融入初中化学的教学中,有利于学生更好地了解数字化实验,为他们以后的化学学习提供基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王梦军		1	0	0.0	0.0